护理专业培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。而护理专业的论文写作方式也和很多专业不同，下面我们就通过一篇护理开题报告范文来了解一下。

　　护 理 开 题 报 告

　　学生姓名：         学 号：

　　院 （系）：

　　专 业：

　　题目：快速康复外科护理对跟骨骨折围手术期患者疼痛影响的研究

　　一、临床资料

　　（一）研究对象
　　选择2016年3月-2016年9月我院足踩外科符合纳入标准的行跟骨骨折切复内固定术的患者。?
　　（二）研究标准
　　1、纳入标准??
　　①符合急性单侧跟骨骨折诊断标准且需要进行手术的患者；??
　　②年龄含18岁，却0岁；??
　　③文化程度为小学W上；??
　　④手术方式均为腰麻下行外侧扩大型L切口，钢板螺丝巧内固定术；??
　　⑤肝肾功能正常；??
　　⑧患者无严重视力及听力障碍；??
　　⑦本人自愿参与研究，签订知情同意书。??
　　2、排除标准??
　　①有智力及意识障碍；??
　　②身体其他任何部位有活动性感染；??
　　③陈旧性骨折；??
　　④有严重器质性功能障碍；??
　　⑤合并有糖尿病或痛风；??
　　⑥有严重视力及听力障碍。?
　　3、退出标准??
　　①研究对象自愿退出；??
　　②突发病情变化终止研究者；??
　　⑨术中麻醉方式和手术方式改变者。
　　???
　　二、研究方法

　　（一）干预方法
　　将符合纳入标准的54例跟骨骨折手术患者随机分成对照组和实验组。对照组运用常规围手术期护理，包括入院宣教、术前护理、术中配合、术后护理、康复指导等。实验组在常规护理的基础上采用FTS护理模式，
　　（二）评价方法
　　本研究采用数字评估法（NRS），口述描绘法（VRS）和面部表情法（FPS-R）相结合组成的一种综合疼痛评估量表。此种评估量表最终换算成数据。该疼痛评估表由本院麻醉科专家使用刘雪琴等唯鉴美国疼痛专家Mayer等制订的综合疼痛评价量表，该量表适合任何年龄段、文化水平的患者，己广泛用于临床评估疼痛，综合疼痛评估表内各量表的Spearman相关系数是化84-94.研究者通过与患者耐心交流，评出患者的疼痛分数。??
　　（三）伦理要求
　　1.取得医院伦理会的同意，与研巧对象签订知情同意书；
　　2.在研究过程中，患者要求退出，无条件同意患者的耍求；
　　3.本研究对象的所有资料对外保密。
　　??
　　三、分析与讨论

　　本研究能够有效控制跟骨骨折围手术期患者的疼痛，探究其原因，可能有下几方面：首先，本研究运用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折围手术期疼痛的原因、疼痛的时间、疼痛所造成的不良后果、有效镇痛的途径，促使其配合我们的疼痛护理。同时，我们采用超前镇痛阻断跟骨骨折围手术期损伤信号向中枢系统传导，以抑制疼痛感觉的形成，在源头上阻碍了疼痛的发生。然后，我们结合运用轻松愉快的音乐、放松训练的方法，使患者内必沉静、放松愉悦，并能转移患者的对疼痛的关注，进一步降低疼痛感觉。Vajoki等研究表明，轻松欢快的音