江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建。学校坐落在风景秀丽的国家历史文化名城--江苏省镇江市，办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等在南京创办的三江师范学堂。下面我们来看看江苏大学研究生开题报告格式。
　　
　　开题报告的主要内容
　　
　　开题报告的实质是向老师汇报自己论文的准备情况，在这个任务目标的引导下，研究生应该就选题、文献综述、研究的内容、方法与拟实现的创新等方面进行全面、深入的介绍说明，并且接受老师的批评和建议。
　　
　　开题报告的主要内容应包括：
　　
　　论文题目的确定选题是撰写学位论文的首要环节和第一步，选题是否妥当直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意：
　　
　　1、选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，这样的论文答辩时会有问题。
　　2、选题要有价值性、新颖性，凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选，答辩很难通过。
　　3、论文选题范围要适度。论文选题应该“小题大做”,不要“大题小做”
　　.
　　4、选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件，也是不可取的。例如资料很少无法下手，进行实证研究，找不到合适的替代变量或者实证数据很难获得。
　　5、选题的明确性。有的同学在选题时，问题不明确，选题中包含两个甚至多个问题。
　　
　　论文选题的背景和意义这一部分要回答的问题是：
　　
　　为什么选这样的一个论题，选择的这一研究问题有什么理论和实践意义。
　　题目确定后要求对选题的意义进行论述，选题意义包括理论意义和实践上的意义。
　　首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献，要说明你所研究的这个问题在理论发展轨迹中的位置。
　　
　　国内外相关文献综述这一部分要回答的问题是：
　　
　　在我选择的这一论题上，前人的研究已有哪些有价值有意义的成果，已有的成果还存在哪些不足需要进一步探讨，或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。
　　选择你所综述的文献应该紧紧围绕所研究的问题，有的同学却将许多与所研究问题比较远的文献也写进来。
　　这种文献综述显然是不符合要求的。
　　综述主要是归纳材料，比如将该课题的研究历史划分阶段、将该课题的一些重要的学术观点归纳成类，对该课题的一些有代表性的观点进行评价。
　　当然更重要的是要在归纳和评价中找到该课题存在的问题，比如站在今天的思想水准看，过去的研究还有哪些不足？
　　我对过去研究成果有哪些不同意见？
　　在这一研究课题方面还有哪些新的学术增长点？
　　从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破？
　　有了这样细致的分析与估价，写作者就能确定自己的定位，顺利地进入写作阶段。
　　
　　研究的角度、方法、技术路线与拟实现的创新点
　　
　　在这一部分要把研究问题的方法、角度、技术路线以及初步的思路写出来，方法运用应该写得具体一些，比如运用有限元方法、遗传算法、博弈论的方法、计量经济学的方法、实验验证的方法等等，但文字要简练，因为只是初步的构思，不必长篇累牍。
　　拟实现的创新是论文的亮点，要“具体”,“恰当”地写出创新的要点，不要太抽象，要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来，还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步，否则就不能说是“创新”.
　　
　　主要内容与写作大纲
　　
　　这一部分可以将论文大的框架写出来，但不需要太具体。
　　论文大纲应该是紧紧围绕选题从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述，写作大纲必须与题目保持紧密的相关性，前后章节要有一定的逻辑性，并且内容不能过于陈旧，一般的知识性介绍不能大篇幅地写进论文中。
　　
　　主要参考文献
　　
　　参考文献对于评价一个开题报告质量的高低起着非常重要的作用，老师通过学生所提供的参考文献的数量和质量，可以看到学生对所研究的问题是不是有了充分的了解。
　　通常，老师可以看出在这一问题研究中，比较有价值或比较经典的文献学生是否读过。
　　如果学生所提供的参考文献数量少且价值不高，那么不用看具体内容老师就能断定，该同学的开题报告质量不会很高。
　　因此同学们也应该重视参考文献部分。