课题答辩是科研人员、学校导师在项目申报时会遇到的一项工作，如在学科评审推荐上报、限额申报单位评审和资助单位课题招标复审时需采用答辩形式。答辩前许多人都做好了充分准备，从而取得了成功；但有些人却因为不注重答辩技巧而导致功亏一篑，这不的不说是件令人遗憾的事情。那么，怎样进行课题答辩呐，需要注意哪些技巧呐，才会达到预想目的，争取到应该中标的课题，可以参考下面由学术堂整理的课题答辩流程。
　　
　　一、课题答辩评审的主要内容
　　
　　课题评审需要坚持科学性、先进性、可行性三个原则，采取评审指标量化。或定性与定量相结合。了解课题答辩评审内容，可使答辩有针对性、有重点、扬长避短地进行，提高答辩的通过率。课题答辩评审主要内容和指标可分为：
　　
　　1.立题依据是充分还是不足。
　　
　　2.研究意义是重大还是一般，应用前景是否广泛。
　　
　　3.国内外研究现状分析清楚与否。
　　
　　4.课题设计是否科学、技术路线是否清楚。
　　
　　5.创新起点是属国内外先进水平还是一般水平。
　　
　　6.学术思路是否清晰、学术思想是否新颖。
　　
　　7.研究方法是先进、新颖或一般。
　　
　　8.预期研究结果是否可望获奖。
　　
　　9.工作条件是否具备，能否完成任务。
　　
　　10.申请者的研究能力、课题组人员结构、技术水平和时间安排是否符合课题要求。
　　
　　11.经费预算是否适度、合理。
　　
　　二、答辩前的准备工作
　　
　　科研人员在答辩前首先要了解科研招标的全面情况以及答辩评审的内容，有目的性地做好充分的准备工作。其次是准备好科研课题查新调研和选题立项，再填写好申请书，选择资助基金部门申报课题等工作；最后是做好课题答辩的准备工作。答辩前的准备工作主要做好如下几点：
　　
　　1.深入查新，需要进一步了解本项目在国内外的状况。在原来的立项查新检索的基础上再进一步查新，摸清楚本课题范围内哪些问题已经解决，哪些问题还未解决，目前国内外的现状、水平和发展趋势怎样，理清需要采用哪些技术和可能解决问题的途径，其产生的科学价值、社会效益和经济效益如何，等等，为课题答辩提供充分的理论依据材料。对于某些经过查新都未能解决的问题，可以发调查函向兄弟单位或专家了解，只有全面掌握第一手与答辩有关的资料，才能确立答辩目标，制定出合理的答辩方案。
　　
　　2.明确本课题的创新点和优势。众所周知，课题立项要符合创新性、科学性、先进性、需要性、可行性和效益性原则，这是关系到课题水平是否在高起点与高质量上、是否符合社会需求和是否产生较大效益的大事情，
　　
　　而课题的创新点是课题立项的生命。资料准备时应重点把本课题的创新之处和各项优势准备充分，明确和掌握了本课题的创新点和优势，在答辩时就做到心中有数。
　　
　　3.制作高质量的多媒体。课题答辩要求在规定时间内汇报和答辩，采用多媒体演示汇报，可清楚明了展示课题内容，争取时间详细具体地汇报课题重点，使评委舒心悦目地看和听，达到事半功倍的效果，以利于课题答辩通过。
　　
　　4.思考评委可能会提出的问题，提前做好答辩准备。根据掌握的资料和答辩内容、目标，考虑各种假设，提出多种答辩方案，尽可能详尽地模拟列出评委要提的问题，并准备应答对策。有了充分的文字准备，再做好充分的心理准备，在答辩时就会胸有成竹，应付自如。
　　
　　三、课题答辩的技巧
　　
　　课题申请书填写和材料准备就绪后，再注意掌握答辩的一些技巧，可以使答辩更清楚、更生动、更实际，这样，就会得到评委的相对好感，这对答辩成功是非常重要的。课题答辩可按照课题答辩评审内容来汇报，简单扼要叙述研究背景后，重点讲述本课题的必要性、科学性、创新性、可行性和实用性。答辩程序为先汇报课题名称、申请人及基本情况，提出观点及说明立题依据、研究方案与方法、创新点及先进之处，预期研究结果，简介人员组成情况、经费支出预算，提出存在问题和应变措施及下一步的设想，总结汇报要点；然后做好应付答辩中可能出现问题的准备，回答评委的提问；最后是对评委的致谢。答辩既是答辩人综合素质的表现，也是答辩人学识水平的集中体现，既寓成功于平时，又毕其功于一役。因此，答辩人在答辩时应从仪表、语言、心理状态、资料汇报和答辩等方面注意修炼和发挥。