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最新室内设计毕业答辩开场白范文

蒋老师2024-07-02论文答辩1789
下面是学术堂以《基于行为科学的众创空间室内设计研究》为例整理的一份2016年最新的室内设计毕业答辩开场白,欢迎阅读查看,希望毕业季的你们有个好的开头。...
  论文答辩开场白是毕业论文答辩的一个重要环节,对于很多毕业生来说,这个环节该怎么说十分茫然。下面是学术堂以《基于行为科学的众创空间室内设计研究》为例整理的一份2016年最新的室内设计毕业答辩开场白,欢迎阅读查看,希望毕业季的你们有个好的开头。
  室内设计开场白     各位老师好!我叫xxx,学号:xxx,来自艺术设计专业,我的论文题目是《基于行为科学的众创空间室内设计研究》。在这里,请允许我向xxx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。     下面我将从论文的目的、研究内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。     首先,对于刚毕业的大学生来说,资金短缺,创业缺少经验,与市场对接存在不足和创业办公场所租金贵等是他们面临的主要问题。
  众创空间的到来,对于刚毕业的“90”后大学生和草根创业者来说是一个很好的机遇,实现心中理想的机会。 本课题的研究目的通过行为科学理论来探索“90”后年轻创业人群的一般行为模式、行为表现特点、表现形式,并通过“马斯洛需要层次理论”和“90后”创业人群在众创空间的心理需求进行分析。解决目前国内众创空间存在的问题。并提出解决问题的指导方案。
    其次,在研究内容上,本文研究的主要内容有:   1、阐述行为科学理论及运用行为科学的相关理论内容。   2、浅析众创空间的相关概述,分析众创空间的主要使用人群即“90后”大学生创业者,分析“90后”大学生创业者的特点和行为表现,运用行为科学理论分析大学生创业者的在空间中的心理需求。   3.行为科学理论在众创空间的应用分析。根据行为科学的理论,分析行为科学与众创空间室内空间设计的关系。对行为科学理论在众创空间室内设计中所运用的原则进行分析和总结。并分析析“90后”大学生创业者在空间中的需求,针对“90后”大学生的需求的,指导众创空间室内设计。探索一个适合“90后”大学生创业办公的环境。   4.行为科学理论在众创空间室内设计中的实践应用。以毕业设计的实践来探索行为科学理论在室内空间设计中的应用。     然后,本文是基于行为科学理论的众创空间设计研究,针对我国的众创空间室内设计,作者通过网络查阅了国内大量的文献、期刊和相关的设计资料,在国内实地调查了多处众创空间,特别是成都市的众创空间。并采访了其中的一部分使用人群。在调研的过程中,作者系统地对国内现有的众创空间进行分析。   第一,通过行为科学理论分析了众创空间创业者与众创空间室内环境的相互作用,分析创业者的行为和心理需求;   第二,通过研究创业者在众创环境中的生理尺度、心理指向和行为模式,归纳和总结出了基于行为科学理论的众创空间设计方法;   第三,通过调研对现有众创空间进行总结,分析出了行为科学与众创空间设计的内在关联,提炼出有效价值。   本文的创新点可以从以下几个方面介绍:   第一,理论研究方法的创新,本文通过行为科学研究众创空间创业者的行为和心理需求。特别是针对“90后”大学生创业者。作者通过大量查阅国内的相关文献、期刊等,并未发现利用行为科学的理论研究众创空间,也没有针对“90后”大学生创业者进行研究。作者为了解决众创空间现存的问题,综合分析众创空间的各个要素,结合多个领域来研究有关众创空间设计理论,为众创空间的设计提供思路与方法。   (1)通过研究得出的设计原则上的创新。文章提出的前沿新观点、新建议、新原则和新策略,可用于指导未来众创空间的设计工作和创造科学的人性化办公环境。   (2)功能的叠加,作者通过利用活动隔断的方法,把空间分割开,形成不同的空间。一方面提高空间的利用,另一方面也增加了经济收益。   (3)众创空间互动性策略:通过灵活的建筑空间结构设计、互动设施设计来鼓励创客交流,达到创业者与创业者间、创业者与众创环境的立体互动,建立一种新型的关系,从而产生工作上的新思路和新思想。   (4)差异共存原则:通过空间内的多元与一体化设计为众创环境带来新感受与新体验。   (5)自主性与引导性相结合的原则:在众创空间设计时,区域内充分给予创客自由行动的意志,同时在设计上又隐性的使用各种元素来影响创客生理和心理上的感官变化,从而引导其发生行为或动作。     最后,在不足之处上,这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。   再一次谢谢各位老师。

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