论文答辩是顺利毕业的敲门砖，很多工程管理专业的毕业生由于是初次参考答辩，心中不免紧张，为了答辩当天能顺利通过评审老师考核，大家应在答辩一周前就做好准备，了解清楚答辩的步骤与流程、评审常针对工程专业所提的问题，以及最为关键的自述开场白，下面就为大家分享详细的“工程管理专业毕业论文答辩攻略”。

　　一、毕业论文答辩步骤

　　1、论文自述：

　　在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。

　　2、现场问答：

　　第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。

　　二、工程管理专业毕业论文答辩问题汇总

　　1、自己为什么选择这个课题？

　　2、研究这个课题的意义和目的是什么？

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么？

　　对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

　　三、工程管理专业毕业论文答辩开场白范本。

　　各位评委老师，上午好！我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是《基于GIS的道路工程管理系统的设计与实现》，论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里向导师以及评委老师们对我的论文指导表示感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　城市道路在一个城市的载体功能发挥过程中起着决定性地作用，能够保证城市综合功能的正常运转，同时也最能体现一个城市在各个方面发展水平的高与低。所以管理与维护好城市道路公共设施是一个城市的管理水平最直接、最根本体现的一个重要标志，能够积极推动城市人民的生活水平提高和城市可持续性健康发展。同时，随着城市建设标准化的推进，大连市已逐步建立起适应市场的市政设施管理和养护体制，实现了管理专业化、养护市场化，同时，也迫切需要建立一套基于地理信息系统平台（GIS）的完善的监督、检查、评价体系。

　　综上所述，建立以 GIS 技术为基础的道路工程管理系统具有很高的专业管理应用价值，而本文所研究的道路工程管理子系统是“智慧城市市政管理体系”的一部分，该系统将道路相关信息全部数字化，充分应用网络、数据库、GIS 等先进技术手段，使信息化手段在城市管理领域应用更广泛、全面，从而解决城市道路管理中所面临的办公效率低、基础数据普查与建档空缺、缺乏可视化管理等问题，管理人员通过运用系统综合分析各种业务，从而达到辅助决策，提供合理规划的目的。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本论文是将 GIS 技术与道路管理相结合。开发选用主流.NET(VC#.NET)作为系统的主要开发平台，利用国产主流 GIS 软件 SuperMap 作为二次开发工具，实现道路工程管理子系统的建设，形成多级数据资源信息交换，构建起城市道路管理综合信息服务平台。

　　论文的组织结构如下：

　　第一部分主要介绍选题背景、国内外研究现状及发展趋势。

　　第二部分主要介绍相关技术基础及开发工具的选用。

　　第三部分着重分析系统的功能需求。

　　第四部分详细介绍本系统的概要设计。

　　第五部分介绍本系统的详细设计及功能实现。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　由于经验和能力的不足，对本系统的开发有一些不足之处：

　　（1）功能方面：由于时间有限，日常养护功能模块中审核部分的调研时间比较短，时间允许应该设计的更加的符合实际人员操作流程。

　　（2）UI 方面：由于缺少美工的参与，系统界面方面不是特别的美观。美工介入后可使得界面更加的友好，提高用户体验。

　　（3）数据方面：由于网速以及数据大小的影响，使得数据加载以及读取有点慢而且极不稳定，在下一步工作中将努力进行优化处理。

　　请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。