小学班主任德育教育就是素质教育的重要内容, 班主任应当将学生的道德教育作为重要的教学内容, 然后充分发挥班主任的监督作用、以身作则、率先示范等, 培养小学生的良好道德品质, 最终成为综合素质较高的人才。...

小学班主任班级管理教育工作, 应该结合小学生实际生活学习情况, 加强对情感教育渗透, 力争情感教育渗透到教育管理的每个环节, 通过师生间情感交流的加强, 走进小学生的生活和内心世界, 对小学生的真实想法进行了解, 为班级管理教育工作创造坚实基础和良好条件...

在小学阶段的心理健康教育对于学生自身的成长与发展有着重要的意义, 班主任在教学活动与日常班级活动的设计与组织中, 要基于小学生年龄与心理发展的特征, 要有意识的进行心理健康教育的渗透, 通过心理健康教育的基本原则, 为学生品格形成与性格塑造奠定基础,...

一所学校发展的成果不是校长、学生或教师其中部分群体努力的结果, 而是需要广大师生共同合作, 合作推动学校发展。提高管理人员的管理技能能够帮助学校管理者实现科学有效管理, 学校领导者应适时举行管理人员培训交流分享大会, 鼓励培养创造型管理人才。...

师德师风建设应当像学生的升学率一样被纳入教师的激励奖惩体系里, 这样, 不仅能让学校及时了解学生对教师的反馈, 更容易使教师形成“赛跑”心理, 自觉规范自己的行为。...

受市场经济、不良社会思潮等多种因素的干扰, 加之高校现行师德考核机制的实施乏力以及部分教师自我师德的隐性放弃, 高校师德建设形势严峻, 师德考核亟待加速完成从正面清单到负面清单的制度转向。...

知行合一是教学过程需要实现的重要目标。在大学教学过程中, 最新的理论学习和实践是紧密相关且必不可少的组成部分。但由于教材编写的严谨性等特点, 其更新速度往往滞后于前沿理论的发展速度。...

为提高系统解剖学教学与学习效率, 尝试采用学生自我管理式教学模式, 并采用问卷调查和考试成绩对临床医学专业本科生教学改革成果进行评价。...

行是知之始, 知是行之成。陶行知的教育思想作为近现代中国教育界重要的教学思想之一, 不仅对教师的教学理念有所帮助, 更对学校的管理有着非常重要的指导作用。...

体制、机制往往决定着改革能走多远。如果既有管理体制、机制不变, 新课改就难以持续深化。这就像一个人仅仅换了套新衣服, 其自私的灵魂并没有因为新衣服而高贵起来。...

著名组织管理学家巴纳德说:“沟通是把一个组织中的成员联系在一起, 以实现共同目标的手段”。没有沟通, 就没有管理。在学校管理中, 如何让团队中的成员团结起来, 达到管理者期望或效益, 这是考量管理者沟通能力的重要指标。...

学校管理是一项复杂而艰巨的任务, 尤其现在家长和社会对学校的期望值很高, 学校的每个制度、每项措施, 甚至个别班级制定的班规班纪, 家长都会关心, 稍不注意就会引来社会舆论, 更不要说学校出现大的事情了。...

研究发现, 目前尚未有对教研员工作压力方面的相关研究。而只有了解了教研员的工作压力以及工作压力主要来源的现状, 才能以一种积极应对的视角, 基于现状和问题有针对性地为提高教研员的工作积极性、保持教研队伍的稳定性及建设优秀的教研团队, 从而帮助提升中...

考试试卷分析的结果对于评价阶段性的、地域性的等等教育教学活动提供了数据支撑。规范试卷分析的标准，便于有效进行试卷分析，达到提高试卷分析处理效率的目的，能够为教学评估、教学质量监控提供一定可靠的依据。...

在“互联网+教育”背景下，我们的课堂教学必然会发生深刻的变化。我们必须紧跟教育改革的大趋势，推陈出新。现阶段，教师需要结合教学的内容和要求，熟练地掌握互联网技术，将传统教学经验和互联网结合，推动教学方式、方法的转变。...

分析学生在创新创业教育中“自动学习行为”“自觉学习行为”和“自主学习行为”三种类型的特点, 提出教师需要通过“帮助学生建立主体性发展阶段、特点的观念体系”及“针对主体性阶段特点, 设定不同的任务难度”等途径来彰显创新创业教育中学生的主体性。...

本文通过分析实体校园卡与电子校园卡的优缺点, 提出校园卡应建设成为“卡码结合”、电子账户为主的模式。...

优良的文化能促进个体道德的积极建构。譬如, “刚柔交错, 天文也;文明以止, 人文也。观乎天文, 以察时变;观乎人文, 以化成天下。” (《周易・贲卦・彖辞》个体之所以能“文明以止”, 也即行其所当行、止其所当止, 主要是受到优良礼乐文化的感召和指引。...

师德问题的治理不能依靠“头痛医头, 脚痛医脚”的零散策略, 而必须基于合理完善的师德问题治理长效机制的建立, 由此, 才能妥善解决已有的师德问题, 并防范潜在的师德问题的出现。...

随着科技的快速发展, 对学习本质的研究也显现出一些新的发展进路:具身性将成为创设情境化学习环境的新向标, 脑与教育神经科学的不断发展将为创新学习研究提供新的科学取向, 学习分析技术将成为重构学习活动的一种关键技术, 虚拟现实在教育领域的渗透将把知识...

随着社会分工日趋精细化, 交流合作成为人们工作与学习过程中不可或缺的环节, 两人或多人合作解决问题成为推进工作进程的基本范式。...

随着信息技术的飞速发展, 通过分析研究监控系统所采集的数据, 可能会获取到更多有利于教育教学工作的决策性信息, 从而起到帮助老师完成教学任务、帮助学生完成课业任务、帮助教育管理者制定和完善教学计划的目的, 最终促进教学管理制度和相应的评价体系得以完...

随着社会对幼儿早期教育重要作用的认识的日益加深, 幼儿园教育工作逐渐引起教育研究者和教育主管部门的重视, 已经成为我国教育体系的一个重要部分。...

道德教育是基础教育的重要组成部分, 对于学校教育和终身教育来讲, 也发挥着举着轻重的作用。本文主要针对幼儿园中道德教育面临的问题进行论述, 在此基础上提出一些建议, 使幼儿最终可以实现自我价值的提升。...

古希腊哲学家普鲁塔克早在《演讲中的倾听》一书中就开始思考“倾听”的价值,存在主义哲学家伽达默尔也提出过自己对倾听的看法,后来倾听一词逐渐被引入教育领域,出现了诸如“教师倾听”“倾听教学”等名词。...