目录摘要Abstract第一章绪论一、选题缘由二、研究意义三、文献综述四、相关概念的界定五、研究方法六、创新与不足第二章张雪门幼儿教育思想的产生背景及形成基础一、张雪门幼儿教育思想的产生背景（一）政治经济的变革（二）中西...

目录摘要1绪论1.1研究的背景和意义1.1.1研究的背景1.1.2目的和意义1.2关键词界定1.2.1声音1.2.2课堂声音1.3相关研究的文献回顾1.3.1声音的研究1.3.2课堂声音的研究1.3.3进一步研究的必要性1.4研究思路与方法1.4.1研究思路1.4.2...

幼儿园教育教学论文范文一：论文标题：教育技术在幼儿园教育教学中的应用探索论文摘要：教育技术作为教学中一种便捷、有效的方式，在幼儿教育领域发挥着日益重要的作用，它将一些普通条件下无法实现或无法观察到的教育教学过程或现象，生动而形象地显示出...

在高中物理教学过程中，探究性学习有利于提升学生的科学探究能力，进而通过积极参与及探索来提升学生的信息搜集能力和信息处理能力，促使学生有效分析问题、解决问题。新课程改革对高中物理课堂教学提出了更高的要求，传统教学模式中，教师在课堂中一直居于...

探究性学习是指，学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为突破点，质疑、发现并解决问题。在学习过程中，注重学生的独立思考和相互探讨，利于培养学生的思维能力和自主学习意识，激发学习热情。一、探究性学习模式在高中物理教学中的应用优势学...

0引言计算机软件应用课程强调实践和创新，学生只有在具备扎实的理论基础的前提下，具备创新精神和实践能力，才能真正做到为我所用，实现自身发展，为社会贡献力量。在教学过程中，采取研究性（一加一）学习模式，结合情景创设等教学方法，使学生积极、主...

如何结合新课程教学理念，以更多方式深入地进行课题研究，从多方面具体地体现和展示数学学科的实验情况和效果，是我们这个学年课题研究的工作重点。我们工作虽紧张，可却感觉很充实，成功的喜悦与研究的困惑并存着。1目前课堂教学存在着诸多不足小学数学...

小学语文作为学生学习的基础，如果仍沿用传统灌输式的授课方式，将不利于学生的发展及教师教学水平的提升。因此，改善、创新小学语文教学方法具有深远意义。探究性学习是指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题；调...

1引言我国英语教学由于长期以来受到应试教育的影响，使得学生学习英语的结果是高分低能，这是我国英语教学中最为普遍和最为严重的问题。课堂教学需要师生双方的积极配合才能取得较好的教学效果，但是一些英语教师往往根据自己的教学经验而忽略了学生的反馈...

美国国家科学教育标准中对研究的定义是研究是多层面的活动，包括观察；提出问题；通过阅览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论，制定调查研究计划；根据实验证据对已有的结论作出评价；用工具收集、分析、解释数据；提出解答、解释和预测；以及交流...

课本中的习题都是经过编者的深思熟虑、反复斟酌而精心设计的，研究和运用好教材中的习题变式训练，不但有利于学生思维的提高，而且往往还会收到知一题而通一类的教学效果。笔者在学校数学兴趣小组教学辅导过程中，通过充分的利用数学教材中的习题资源，引导...

在对学生的调查中我们发现：无论是成绩好的学生，还是成绩差的学生，都认为语文不用花太多时间去学，时间的多和少在分数的反应上都差别不大，语文总是处于被忽略的地位。究其原因就是传统的语文教学侧重的是接受性学习，教师注重书本知识的传授，对基础知识...

新课程改革倡导丰富教学形式，提倡引导学生结合教材和生活实际来养成探究问题的好习惯，以此进一步培养、提升学生的创新思维能力。这需要广大的教育教学工作者通过教学实践来不断的获得新的认识。本文结合高中政治教学中的实践来谈谈自己的几点思考。1开展...

探究是美国教育家杜威的核心思想之一，在他的许多论着和论文中都有涉及，并对后世产生了巨大影响。“尽管自他（杜威）以后，各类作者用问题解决、归纳法、批判性或反省性思维、科学方法或概念学习来指称探究，但从很多研究及学校教育计划来，探究这一过程的基...

按杜威、赫尔巴特、涂尔干等现代教育理论家以及陶行知、梁漱溟等本国前辈教育家的探索实践，要想生产本土教育理论，需对本土社会及教育的历史与现实有相当的了解。可当前诸多教育学者（包括笔者在内）甚至都不知道如何认识变化太快的本土社会，尤其陶行知那一...

日本《教育工学事典》[1]指出，教育技术学一方面以教育为研究对象，与人类的学习和发展等人文科学相关联；另一方面以信息通信技术及媒体的应用为研究对象，与科学和技术等理工学科相关联。这种跨领域的融合创新为教育技术学的研究方法提供了新视角、新观点和...

相比其他更成熟的技术，AR在教育中的应用处于早期阶段，但在促进学习成效方面已经显示了强大的技术效力。许多研究仍专注于开发AR工具的可用性和初步实现性，但这些实证研究大多比较简单，时间变量短，样本数量也较５逃煊蚨R的研究不应仅仅着...

综观以上，教育与人生活的关系经由原始综合到分化、融合的历史变迁，当教育的对象、目的、内容和方式关涉人民特别是民众的生活，教育民生便有了发生的基础和源头。对于教育以何种范围、目的、内容和方式关涉人民特别是民众的生活，是维持现有生活还是为未来生...

身体是生理存在与历史、文化、社会、教育所构建的意义存在的共同体，它成为人自我感知和理解存在的起点和中介。认识人、认识人的生成和存在须研究身体。教育身体史研究是教育史学的新生长点，是一扇洞开教育史特别是教育活动史、教育生活史研究的门窗，因为“...

构建高校德育生态系统,提升德育效果不是一蹴而就的事情,而是一个变革、协调、共进的过程,需要全社会树立生态观念,共同关注,协同努力;更需要高校坚定信心....

在传统文化讫待振复的当下,回归并反思“身心一如”的中国身体观,尤为必要。这也是聂其杰一代人所稔熟并渴望的以“良心安稳和实际受用为目的”的中国学问的本来面目。...

思想政治教育是一项根本的、长期的基础教育工程。为了高效实现思想政治教育所定的目标,就要不断完善和发展思想政治教育的各个过程与环节,同时,要更进一步挖掘这些过程中的潜在问题。...

基于道德理论的深入解析、透彻理解,才能在教学实践中加以有效落实。我们引入不同的理论分析架构,进行比较对照,为的是能够更加明晰道德教育理论的内在实质,以更好地实现对一线教学的引领与指导。...

在新媒体蓬勃发展的今天，积极探索适合少年儿童的传播途径，将红色经典文化发扬光大，有利于充分发挥中华民族的文化自觉性，激发艺术家的想象力和创造力，将对红色文化的传承、发展与创新产生重大的意义。...

人工智能时代，全人格教育具有良好的时效性，将全人格教育思想深入贯彻到素质教育中，是深入发展素质教育的有效途径。...