当前新型的教学方法不断出现，问题情境教学法就是其中一种。初中物理具体较强的操作性，并且知识内容也具为抽象，这样就使得学生在学习的时候存在一定难度，再加上课堂教学十分枯燥，导致学生的学习兴趣越来越低。...

在八年级物理教学中恰当地引入趣味小实验， 对激发学生学习物理的兴趣、调动学生学习物理的积极性、加深学生对物理知识的理解和应用、培养学生实验的能力、优化教师教与学生学的环境、实现物理课堂的有效教学等方面有着重要意义。...

新课改对教师开展教育教学提出全新的要求， 既需要教师充分尊重学生在课堂上的主体地位， 又需要教师结合学生实际情况。...

聋校义务教育物理课程是以提高聋生科学素养为目标的自然科学基础课程， 是培养聋生学习兴趣、探究能力、创新意识以及科学态度、科学精神的关键学科。...

兴趣是最好的老师， 在兴趣的带领下， 学生能更好地开放自己的思维， 积极自主地寻找问题的答案。对于初中二年级的学生来说， 他们刚刚接触物理， 还没有在脑海中形成一定的物理逻辑。...

以高中物理常见电学实验问题以理论和实验相结合的方式，对仪器选择、电路接法、数据分析等内容进行讲解，减小高中物理电学实验的教学难度，使学生在课后整理电学知识时更加方便，提升高中生对物理电学的学习效率。...

对高二学生物理实验能力进行了调查研究 , 了解了学生实验能力的现状、特点 , 为培养学生的实验能力提供一定的依据 ....

九年级物理复习课虽然是对旧知识的巩固和复习，但是更需要注重方式方法。从复习的角度来说，学生接触的知识不再新颖，这样会降低学习兴趣。再者学生的学习水平不一，其复习的进度和方法就有所差别。...

物理是初中阶段的一门必修科目， 也是中考当中的必考科目之一。初中物理的理论性、抽象性、实践性都非常强， 对于初中生的学习能力和理解能力也具有极高的要求。...

对称性是物理学理论中重要的知识概念，指运动方程在变量变化情况下依旧不产生变化，尤其在物理力学知识的基础内容中对称性的应用，可以将复杂的问题简单化，有效提高学生对物理知识的分析能力和解决能力。...

与其他学科相比较，高中物理是理论和实验并重的一门基础学科，能够培养学生的逻辑思维能力和认知能力，对学生的未来发展具有重要意义。...

在初中物理教学中，教师要在培养学生综合能力方面，开展有效的教学工作和组织实施教学。尤其要用创新的方式给学生激励和影响，提高学生的创新能力。物理学教学过程中，教师要善于调动学生参与的热情，让学生带着兴趣进行探究和学习活动。...

中阶段，学生刚开始接触物理知识，这是培养学生物理学习能力的重要时期。另外，物理作为初中阶段的一门必修课程，对学生能否顺利进入自己理想的高中有着一定影响。...

课堂实验一直是学生比较热衷的，特别是初中物理教学，自从新课程实施后，课堂实验已经在物理教学中占据了较大比重。但由于受时间限制，课堂实验实施过后对学生的学习能力提升并不明显，反而导致教师课程紧张，学生一头雾水这种尴尬局面的发生。...

在多年的初中物理教学中， 发现多数学生一开始很有兴趣， 感觉可以做实验， 兴趣很浓。但是随着教学的深入， 多数学生感觉物理这门课难学， 渐渐的失去了兴趣， 有的学生尽管把知识记得很熟了， 但是一到实际应用就不行， 每次考试多数学生成绩很不理想。...

物理课程是初中生的重点课程。物理学科要求学生具备一定的逻辑思维能力。因此，很多学生在学习这门课的过程中出现了很多问题。物理知识比较抽象，老师在开展教学时应结合这门课程的特点实施项目教学法，让学生通过分析具体问题来学习物理知识。...

中学阶段是学习科学知识， 奠定科学素养的起步阶段。物理是中学生普遍认为学习比较困难的课程。造成中学生出现物理学习认知困难的原因是多样的， 国内外许多学者对这一现象进行了深入研究。...

高一物理教学论文的学术价值和社会价值，主要体现在创新上，是否有价值的理论认识，可以为物理教学提出新观点、新材料和新方法，为课程改革提供一定的作用，本篇文章就为大家介绍几篇优秀的高一物理教学论文，供给大家进行赏析。...

伴随着新课程的全面铺开， 新课标、新教材赋予了实验教学新的内容和要求。例如， 高中物理课程标准第四部分就提出了明确要求---信息技术要进入物理实验室[1].依笔者观点， 有必要就信息技术与高一物理实验教学融合的问题加以研究， 以切实提高高一物理实验教...

物理教学论文主要是写作一些教学经验和教学研究成果，再以论文的形式写作出来，如果有需要的话，还需要找一个杂志进行发表，进行学术上的交流，本篇文章就为大家介绍一些物理教学论文题目，供给大家在选题的时候作一个参考。...

文章从心理学角度出发， 结合高一学生物理学习现状， 试图从新的视角探寻消除高一学生物理学习心理障碍的有效途径。...

当前，高考课程改革已经在全国各省市逐步实施，物理将成为学生的选学科目。然而从高校专业报考的科目要求看，理工科专业甚至经济专业都要求学生选考物理，可见高中物理的学习对学生的能力培养有着很重要的作用。...

从学科特征来说， 高中物理是一门逻辑性较强的学科， 注重对学生抽象思维能力的训练；也是一门实践性较强的学科， 需要将理论与实际操作紧密地结合起来；同时， 物理学习重在自主探究， 并在原有基础上进行创新。...

在新课程改革中， 我国学者与一线教师针对物理教学的教学目的与人才培养方向提出了新的要求， 明确提出了高中物理的四大核心素养：物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。...

实验是学习物理不可或缺的一条途径。因此， 实验教学也就成了中学物理教学的一种基本方式。以形形色色的实验为途径， 学生可以经历相关物理知识的生成过程， 更为深入透彻地理解相关物理知识。...